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一、研究性学习:

研究性学习是在教师的指导下,从自然、社会和生活中选择和确立专题,并在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

1、初中科学考察活动:
读万卷书,行万里路,最好的学习在路上。自2010年1月组织学生在全国20余条线路举行了动物学、植物学、地质学、天文学、物理学、海洋科学等不同主题的科学考察活动。同学们穿越雨林、远足野炊、露营沙漠、采摘收集植物、制作生物标本、了解少数民族风情、与科学家一起做小课题研究和社会调查等活动,以生态学的视角审视人与自然的关系,更能以人文的温情,感受大自然带给人类丰富的馈赠,学会尊重、学会感恩、学会关爱,形成正确的生态观和生命观。

2、校园生物多样性研学:
依托一零一校园和圆明园的植物、动物、水系等生态环境,将生物、地理、历史、人文等多学科综合考察,体现一零一的地域特色。

3、高中研究性学习
在教育部颁布的《全日制普通高中课程标准》中将研究性学习作为“综合实践活动”板块的一个重要内容,列为国家规定的必修课。通过研究性学习使学生获得亲身参与研究探索的体验,培养学生发现问题和解决问题的能力,学会分享与合作,培养科学的态度和科学道德,培养对社会的责任心和使命感。

4、科技创新人才早期培养项目
该项目与中科院各科研院所、清华大学、北京大学等高校建立战略性合作关系,联合提供优质的指导资源和科研实验仪器设备,给学生的高端课题研修和创新项目研究搭建平台,学生在科学专家和本校导师的指导下经历和完成创新课题研究,通过走进实验室、走近科学家,学生们受到科研工作者的熏陶和感染,对科学研究有了深入的认识,感受做科研的科学严谨的态度、持之以恒的精神,感受到不断创新的学术思想,敢于质疑、敢于批判、实事求是的科学态度,使有着强烈求知欲和创新能力的英才型学生的潜力发挥到最大,成为未来科学技术领军人才坚实的后备力量。

二、校本选修课程:

在初一初二、高一高二四个年级开设共计100余门校本选修课和课外活动课,涉及的领域有:数学与逻辑、语言与文学、科学与技术、人文与社会、艺术与审美、道德与伦理、生命与健康、实践与创新。学校衷心地希望能通过这些丰富多彩的课程,能够开阔同学们的视野,发展同学们的兴趣爱好,促进同学们身心健康,提高审美情趣和人文素养,提高动手能力和团队合作精神。

栉风沐雨  春华秋实
超凡脱俗的工笔四君子
行云流水的行书楷书
生旦净丑的脸谱
神奇精妙的中医五行盘
玲珑精致的陶艺
栩栩如生的面塑
婀娜多姿的花艺
活灵活现的手工艺品
妙不可言的创意DI
智能编程的机器人
天马行空的动漫设计
富有真知灼见的影评
充满异域风情的多元文化海报
……
研习传统文化
勇于科技创新
同学们看家才艺齐聚一堂
使得多彩的校园
更充满了百花的绮丽
百花撷英
怡情圆明
校本课程作学生品展示
带给澳门新京浦官网app心灵的盛筵

三、书院课程:

学校实行以年级、班级为核心的横向管理的同时,建立纵向跨年级的学术一体化管理模式。创立了分别以“科学”、“人文”、“领军”、“国际”为主题的学森书院、圆明书院、六韬书院和国际书院。课程处负责组织和管理,各学科骨干教师和科研院所、高校专家组成导师团队,负责书院课程的开发和实施工作,经过几年的探索和实践,逐步建构了书院主题课程群。书院教学以“方法引领、自主研修、精思善疑、提倡论辩”为特点,通过主题课程实现历史和现实的对话、个体与社会的碰撞、理论与实践的交锋、人文与科学的融合。

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