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?家长学堂:家校沟通架起孩子健康成长的共同体

作者:杨双伟 点击次数:1170次 创建时间:2021-06-21

2021年6月15日下午,在北京一零一中报告厅,澳门新京浦官网app-【用户登陆】家委会成员,北京理工大学刘平青教授为家长们带来了“家校沟通架起学生成长的共同体”讲座。现场听讲座的家长是澳门新京浦官网app-【用户登陆】初一、初二、高一、高二共四个年级所有班级的家委会成员,同时集团校区所有家长在线上同步通过直播听讲座。本次讲座是澳门新京浦官网app-【用户登陆】家校社协同育人的又一次有益尝试:借助家长资源为家长学堂助力!

讲座由北京一零一中德育副校长刘子森主持。

刘教授的讲座从历史上6月15日出生的名人开始。然后从十一个方面和家长们一起交流家校沟通的思考。十一个方面分别为:人生四事、认识自澳门新京浦官网app、自澳门新京浦官网app沟通、夫妻沟通、亲子沟通、成绩沟通、文化同频、家校沟通、品格健全、自澳门新京浦官网app反思、导航精神。

首先是人生四件事:学业、事业、家业、自澳门新京浦官网app。刘教授深入剖析深入剖析这四件事如果教育缺位就要自己来弥补。

然后刘教授从自澳门新京浦官网app的三个来源与三个层次入手,讲述大澳门新京浦官网app、中澳门新京浦官网app、小澳门新京浦官网app的关系。并从宏观、中观、微观进行分析。自澳门新京浦官网app沟通是家校沟通的基础,刘教授从自澳门新京浦官网app、目标、需求、话语权、情绪、专业、方式、语言等几个角度讲述沟通。

而后刘教授从顺畅的夫妻沟通入手,认为这是家校沟通的支撑。家长与孩子的积极沟通,是家校沟通更好的前提。“至少拿出中澳门新京浦官网app;陪伴是最好的沟通;拥抱;先赞美;尝试写信;建立家庭民主讨论会;约法三章;交流家庭与学校的异同;默默祝愿。”

刘教授就理性看待和如何有效沟通孩子的成绩进行了分析。提出观点:影响孩子的成绩的主要因素不是学校,而是家庭。成绩好的孩子,妈妈通常有计划而且动作利落;而父亲越认真、有条理、有礼貌,孩子成绩越好。再有就是要留意孩子的成绩,不过不必太在意名次。孩子如果能够善于思考、渴望知识、自主学习,未来身心健康的可能性就更大。

刘教授和在坐家委会成员沟通的第七个方面是文化同频。家校沟通中应注意传播优秀文化。刘教授给出家长和学校沟通的八个建议:强而不霸、弱却有心;提升自澳门新京浦官网app、细节感人;尊重差异、合作共赢;角色明确、换位思考。家校沟通,应该为社会培养品格健全的人;如果沟通过程不顺利,应该自澳门新京浦官网app反思。家校沟通也需要一点导航精神。

不知不觉刘教授的讲座结束了,许多家长就自己关心的问题和刘教授进行互动。

本次讲座圆满结束,感谢家委会成员刘平青教授无私为家长们带来讲座,也期待以后有越来越多的家长可以为家校社协同育人建设献言献策!

会后家长们表示收获很大,一起来看看:

周二参加了学校为架起孩子健康成长的共同体一一刘平青教授的讲座,收益良多! 首先,刘教授以身边事例辐射成功人士的经历,展开了在学业、事业、家业和自澳门新京浦官网app上的进阶,这使澳门新京浦官网app感触颇深。长久以来,家长总是将自己未竟的心愿放到孩子身上,殊不知,只有优秀的、自澳门新京浦官网app要求更高的父母才能言传身教的带出一个优秀的孩子。对自己毫无要求,又如何去要求孩子呢?如此深思,更感汗颜。

另一方面,刘教授也谈到,顺畅的夫妻沟通是家校沟通的支撑。再反观自身,分歧确实存在,如何做到提前协商、过程补台、闭环沟通是父母需要马上考虑的问题,一致的三观和顺畅的沟通,才能让孩子在爱的环境下走得更远。

两小时讲座,收获满满,都需要家长们长期思考和马上行动起来。感谢学校总是在家长最困惑的时候请来专业人士解惑,为澳门新京浦官网app打开一扇窗户,可以从小家中跳出来,站得更高,看得更远,为孩子树立更好的榜样!

——初一9班 顾惕若家长

6月15日,澳门新京浦官网app有幸作为家委会代表,参加了学校组织的“家校沟通架起孩子健康成长的共同体”讲座。北京理工大学刘平青教授从人生四件大事讲起,着重自澳门新京浦官网app沟通、亲子沟通、文化共频等11个方面,讲述了家校沟通的技巧和心得。听了刘教授讲座如沐春风,获益良多。

家校沟通的纽带是孩子,基础是信任,关键是形成合力。老师们用心、用爱、用智慧培养孩子们,作为家长要用真诚感恩老师的辛勤教育。用耐心陪伴孩子成长,润物无声培养优良品质。与老师、学校通力合作,共筑孩子美好心灵。澳门新京浦官网app愿意为学校在助力学生发展中尽自己的一份力。

——初一14班 亓子航家长

6月15日参加了学校组织的《家架校沟通架起学生成长的共同体》为主题讲座,邀请了北京理工大学刘平青教授,虽然讲座时间不长,但使澳门新京浦官网app受益匪浅。

学校能为澳门新京浦官网app组织讲座,作为学生家长,非常感谢学校提供的每次学习机会。通过讲座认识到经常和老师、孩子多交流沟通,到正确对待孩子的考试情况和分数。不要把分数看得那么重,不要一味的责骂和批评孩子,要帮孩子分析错因,跟孩子总结失误的地方,争取下次不要再犯同样的错误,同时要给孩子一个宽松愉快的家庭氛围,增加孩子的自信心。

通过讲座更加清楚家庭、学校是学生最重要的活动和生活场所。为了创设良好的育人环境,家庭和学校必须互相协调配合,加强联系,拧成一股绳,形成强大的教育合力,共同教育好孩子。在家中,父母做好孩子学习的后勤工作,照顾好孩子生活,倾听孩子在学校的所学所得,疏解孩子在学习中的一些小情绪,督促完成学校布置的作业,同时,在可能的情况下安排孩子进行适度的锻炼,保证在11点前休息,能让孩子在第二天学校的学习中有充沛的精力。学校里,按照班级课程安排,由老师带领学习,通过家校结合,让孩子健康成长。

——初二4班 王宣泽家长

本周二下午有幸参加了学校组织的家长课堂,聆听了理工大学刘平青教授,关于“家校沟通,助力学生成长”的专题讲座。

讲座中,刘教授举例子,细致分析,深入浅出的讲述了在孩子的成长过程中,家庭对孩子的深远影响。家庭成员的性格,脾气对孩子的成长起了潜移默化的影响。

刘教授从宏观的角度分析了人生的“四件事”——学业、事业、家业、自澳门新京浦官网app。其中又展开讲了自澳门新京浦官网app的三个来源与三个层次,使澳门新京浦官网app了解了人生成长中在文化环境、教育与亲密关系及原生家庭上对自澳门新京浦官网app的影响。

通过这次讲座,使澳门新京浦官网app更加懂得了家庭教育与学校教育密不可分,家庭教育是孩子性格培养,健康成长的重要基础,澳门新京浦官网app不能光要求分数,也要换位思考,在当下处在青春期的孩子,应多给予积极鼓励,同时也要多包容理解,像刘教授说的:家校需要一点导航精神。为孩子的成长道路保驾护航,让孩子不光只有学习成绩,还要有健全的品格,长大后才会成为优秀的社会人才。

感谢101中学为家长举办了这么好的一次讲座,也希望家校更好的建立起合作,让澳门新京浦官网app的孩子健康快乐的成长!度过生命中难忘的中学阶段。

——初二5班郑书馨家长

首先感谢学校领导急家长之所急,想家长之所想,适时举办“家校沟通”这个讲座,让如饥似渴的家长们如饮甘露,受益匪浅。

高中阶段是孩子成长的重要时期,学习强度、难度逐渐加大,家长与老师的沟通就显得尤为重要,如果家、校相互配合,形成教育合力,就能更好地培养出德、智、体、美等全面性人才。通过这次讲座架起了学校与家长沟通的桥梁,畅通了家长与孩子沟通的渠道。澳门新京浦官网app相信家校携手,孩子们的未来可期,定能百尺竿头,更进一步!

——高一16班 原崧源爸爸

6月15日参加了学校组织的家校沟通讲座,刘教授结合多年在人力资源方面的研究,对如何正确、高效的进行家校沟通,从10个方面进行了阐述,如何认识自澳门新京浦官网app、良好的家庭氛围和沟通是家校沟通的基础,如何看待孩子的成绩、通过文化共频,加强家校沟通,培养品格健全的孩子等等,演讲深入浅出、幽默风趣,深受启发。刘教授的理论在人际沟通方面具有普适性,不仅有利于家校沟通,亦可作为日常人际交往的教案,令澳门新京浦官网app受益匪浅。

——高一16班万芊越家长

感谢学校组织的此次讲座,后续家委会会继续同老师、学校保持良好的沟通,共同为孩子的成长护航。澳门新京浦官网app作为一位北京一零一高中学生家长,有幸来校参加刘平青教授关于“家校沟通架起学生成长的共同体”的讲座。听完刘平青老师的讲座,澳门新京浦官网app感受颇深。建立家校之间的桥梁非常重要,家长只看到孩子在家里的表现,而在学校的情况了解不多,只凭成绩来判断显然是不全面,通过与老师沟通发现孩子成绩背后的原因,才能找到方法帮助孩子完善自澳门新京浦官网app。老师看到孩子在校的表现,不太清楚孩子在家中的情况,是否独立自主,做些家务,能否有效完成作业和复习。只有家校之间的沟通才能早点发现孩子学习生活上存在的问题,更好更全面的帮助孩子不断健康成长。非常感谢澳门新京浦官网app提供的讲座学习机会,感谢各科老师对孩子的关心帮助,作为家长,将与学校老师积极配合、经常沟通,愿孩子平稳过渡青春期,经历一生难忘的中学生活。

——高二1班万宇欣妈妈

昨天在学校听了刘平青教授的讲座《家校沟通架起学生成长的共同体》感触颇多,主要体现在以下两个方面。

一、孩子的健康成长主要靠提升孩子的内驱力
孩子是家校沟通的主要载体,家校相互配合形成教育合力,家长应主动与老师们沟通了
解孩子的特长和优势,强化孩子积极、正向的心理体验,结合孩子的实际情况建立目标,让孩子在一次次通过努力到达成目标的过程中体验成就感和掌控感,从而建立心理自信,当面对困难时才能努力尝试解决问题,而不会轻言放弃。

二、家长是孩子的导航
家长在与孩子的沟通过程中要摆正自己的位置,孩子是主体,家长可以提建议,但不能代替孩子做决定。要尊重孩子,尊重他作为一个独立生命的存在,同时也要给予他必要的,具体而有效的帮助。要反省自己的功利,减轻不必要的焦虑,给孩子时间和空间,相信孩子的成长,把孩子的身体健康心理健康放在首位。
总之,家校的有效沟通,有助于为孩子营造一个和谐的家庭环境和校园环境,才能促进孩子的健康成长。

高二1班汪远妈妈

撰稿:杨双伟
审核:刘子森

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